Voluntario de NPH enseña en el hogar y en la comunidad local

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Es abrumador y enriquecedor pensar que represento a NPH cada vez que salgo de casa. Me esfuerzo por llevar las visiones de amor y el compartir del Padre Wasson no solo a nuestros hijos en NPH, sino a cada uno de mis estudiantes y a la comunidad de la que poco a poco me estoy convirtiendo en parte.

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Los martes son mis días ocupados. La mayoría de los días en la húmeda jungla boliviana, pero los martes hago la caminata de una milla y media desde el campus de NPH hasta la Unidad Educativa Milena Paz Antelo II, la escuela secundaria local. Enseño inglés a 140 estudiantes. 40 de esos estudiantes provienen de NPH y los otros 100 de la comunidad circundante de San Ignacio.

Al comenzar el año escolar, tenía la expectativa de co-enseñar con otros dos profesores de idiomas, pero rápidamente descubrí que su expectativa era que yo mismo enseñara. Esto fue un shock para mí. Armar un plan de lección completo la noche anterior a mi primer día no era lo que había imaginado.

Me aterrorizaba que los estudiantes se burlaran de mi español y, por lo tanto, rechazaran mi enseñanza. Aunque sería preferible hablar español con fluidez, decidí hacer que mi falta de fluidez fuera lo más valiosa posible. Lo hice abordando el hecho de que yo también estoy aprendiendo y practicando un idioma. Aclaré que nuestra clase sería un espacio seguro donde todos podríamos aprender y crecer sin juzgarnos. Si bien mi español es el blanco de muchas bromas, mis alumnos participan en clase y nos ayudamos mutuamente a aprender. Ahora, mis alumnos comienzan la clase saludándome con “Buenas tardes, profesora Lina”.

Aunque amo mi trabajo y mis estudiantes, este nuevo trabajo no ha estado exento de desafíos. La extrema falta de recursos, la agitación general de los adolescentes y la adición de 100 nombres y rostros a los que ya estoy aprendiendo en el hogar me han dado ganas de arrancarme el pelo más de unas pocas veces.

He experimentado el alto nivel de audición de los estudiantes que ponen en práctica algo que les enseñé y el bajo nivel de tener un estudiante que me diga que casi todos en la clase hicieron trampa en un examen. Me ha sorprendido lo mucho que disfruto ver a nuestros niños interactuar en un entorno fuera del hogar y soy increíblemente afortunado de tener una visión de otra faceta de sus personalidades.

Aunque parece que tengo mucha emoción a diario, realmente puedo decir que no cambiaría este trabajo por ningún otro. Es desalentador y estimulante pensar que estoy representando a NPH cada vez que salgo del hogar . Me esfuerzo por llevar las visiones de amor y compartir del Padre Wasson no solo a nuestros niños en NPH, sino a cada uno de mis estudiantes y la comunidad de la que lentamente estoy formando parte. ‘Soy profesora’ y ‘tía’. Estoy feliz de hacerlo todos los martes por la mañana.

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